Zielgruppe Hochschulen und Bildungseinrichtungen
Demografischer Wandel, technologischer Fortschritt, ein härterer Wettbewerb um Studierende und wachsender Druck auf die Wirtschaftlichkeit stellen Hochschulen vor unternehmerische Fragen. Ich berate Hochschulen und Bildungseinrichtungen bei der strategischen Weiterentwicklung – von neuen Studien- und Weiterbildungsangeboten über die Internationalisierung bis zu Standortentwicklung und strategischen Partnerschaften mit Unternehmen.
Welche Formate erzielen eine hohe Nachfrage? Von der Bedarfsanalyse über das Konzept bis zu Kalkulation, der Gewinnung geeigneter Praxispartner und Markteinführung – akademisch gedacht und betriebswirtschaftlich bewertet.
Partnerhochschulen, Doppelabschlüsse, Franchise- oder Branch-Campus-Modelle: Welches Modell trägt in welchem Markt? Ich berate bei der Auswahl des Zielmarktes, der Wahl des Eintrittsmodells und der Suche nach den passenden Partnern vor Ort.
Neue Standorte, Kooperationen mit Unternehmen, Partnerschaften mit Tech-Anbietern: Wachstum, das zur Positionierung passt und die Marke der Hochschule stärkt.
Im Rahmen meiner Dissertation am Hochschulinstitut Schaffhausen in der Schweiz habe ich die Internationalisierungs- und Markteintrittsstrategien deutscher Hochschulen für angewandte Wissenschaften untersucht. Auf Basis einer empirischen Analyse identifiziert die Arbeit zentrale strategische und organisatorische Erfolgsfaktoren für die internationale Expansion – aus betriebswirtschaftlicher Perspektive. Die Dissertation ist im Buchhandel erhältlich (u. a. bei Amazon).
Hochschule für angewandtes Management · 2021–2023
Ausbau des Wachstumskurses des Hochschulverbundes durch neue Standorte, Studien- und Weiterbildungsangebote sowie Partnerschaften mit Tech-Unternehmen. Siehe auch Pressemitteilung zum HAM Tech Campus.
Podcast · Bundesvereinigung Mittelstand · Kajetan Brandstätter
Mit Bildung neue Wege gehen
Über den Wettbewerb um Studierende und die Frage, wie Bildungsangebote entstehen, die Praxis und Wissenschaft miteinander verbinden.
Hochschulinstitut Schaffhausen · seit 2023
CAS Digital Commerce & Platform-Selling
Konzeption, Durchführung und Leitung eines berufsbegleitenden Weiterbildungsprogramms gemeinsam mit den übergeordneten Praxispartnern OTTO Group und Digital Vikings. Siehe auch HSSH Jahresbericht 2023 (Auszug).
Ich komme aus der Hochschulleitung, nicht aus der Akkreditierungs- oder Qualitätsmanagement-Perspektive. Im Mittelpunkt steht die betriebswirtschaftliche Frage: Welches Angebot trägt sich, welcher Markt lohnt den Eintritt, welche Partnerschaft schafft Wert. Themen wie Akkreditierungsverfahren oder Hochschulrecht bearbeite ich nicht.
Beide, allerdings mit unterschiedlichem Schwerpunkt. Private Hochschulen und Hochschulverbünde beschäftigen häufiger Fragen zu Standortentwicklung, Skalierung und neuen Erlösmodellen. Bei staatlichen Hochschulen stehen Internationalisierung, Weiterbildungsangebote und Unternehmenskooperationen im Vordergrund.
Am Anfang steht die Bewertung möglicher Zielmärkte anhand von Nachfrage, Wettbewerb und regulatorischen Rahmenbedingungen. Darauf folgt die Wahl des Eintrittsmodells – Partnerhochschule, Doppelabschluss, Franchise oder eigener Standort – und die Bewertung im Business Case. Erst danach geht es an Partnersuche und Umsetzung vor Ort.
Das hängt von Zielmarkt, Ressourcenlage und Risikobereitschaft ab. Meine Dissertation hat dafür die Erfolgsfaktoren deutscher Hochschulen für angewandte Wissenschaften empirisch untersucht. Ein zentrales Ergebnis: Der häufigste Fehler ist nicht die Marktwahl, sondern die Annahme, das eigene Modell ließe sich unverändert übertragen.
Beides. Workshops mit Präsidium, Fachbereichen oder Gremien finden in der Regel vor Ort statt, die laufende Arbeit remote. Reisebereitschaft im deutschsprachigen Raum und darüber hinaus besteht.
Lassen Sie uns darüber sprechen, welche Potenziale in neuen Studien- und Weiterbildungsangeboten, internationalen Märkten, neuen Standorten oder strategischen Partnerschaften mit Unternehmen liegen.
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